茶啊二中

真的从开头笑到尾！直到开始报幕，我才意识到电影已经结束了，完全看不够！剧情清晰简单，却又不失内涵。这部电影最大的亮点就在于拍的太真实了，学生时代的细节拿捏的恰到好处，使得这部电影笑点不断，有两处场面我也能共情，至少对我来说笑点不断，还有一点小感动。

故事发生在05年，爸妈的年纪。很适合带80父母去看。

影片没有绚丽的画面与曲折的情节，只是单纯代替观众的大脑，将学生时代的回忆进行了浪漫化处理，幼稚、荒诞却饱含真诚，内心被布满年轮的双手捂得暖洋洋的。仅靠大碴子味口音和一些无声的地标建筑来还原长春的地域风貌，总感觉单薄了些，或许是故事大部分发生在校园，导演不愿生硬地融入东北元素的缘故。相比之下，烤串、泡面、游戏点卡等专属学生时代的“续命粮”，更能激起广大观众的共鸣，横向失利，还好纵向取得成功。音乐与画面相得益彰，每当插曲响起，不知是谁拧开了橘子汽水的瓶盖，配合片段的快剪，青春的香味逐渐灌满影厅，原谅我掏出手机“听歌识曲”。倘若时光如子弹退回枪膛，我多想在拖把上薅几朵蘑菇扔进火锅，把“垃圾桶中不能有垃圾”的规定撕得粉碎，与余光里扎着马尾的她沐浴夕阳。

茶啊二中的故事，似乎是在讲80后的我们。

里面的很多情节，似乎就是发生在当年我们的身边，严苛的班主任、体弱多病的体育老师、调皮的学生，手抖的食堂大妈，每天发生在这些人身边的事情，不禁联想起自己的初中生活，对于我来讲，可能是代入感很强的一部电影了。那时的老师更淳朴，更多的，是心想学生。

这部电影中，夸张的叙事、搞笑的剧情，让人捧腹，已经很久没有看到这种会让人笑出眼泪的电影了。

想说的太多，却苦于词汇匮乏，总得来说，这是一部值得在电影院看的一部电影

电影看完，突然很想鼓掌！影片比我的心理预期好很多！这个是让你从头笑到尾的好片子，看着看着就会回忆起自己的学生时代！白绿相间的学校走廊挂着科学家的画像、女老师的高跟鞋、总是一身西服的校长、让人头疼考试……当然还有无数被数学语文占领的体育课！在这样的校园中，一群青春岁月中少男少女，他们的表演自然而简单、那些小小的快乐不做作也不矫情，就是那种醇醉的“属于小屁孩的开心”！对，已经长成大人的我，再一次回忆起那种——平凡小屁孩的——小小的，简单的快乐，坐在荧幕前笑得像个孩子，享受着这种久违的、纯粹的快乐，真的非常难得！

先说哈，前方高能，有很多剧透！所以介意的同学，先去电影院里刷个电影再进来看，然后大家一起讨论下呗！

我特别看重这个片子有一点是：没有俊男美女，也没超能力，但特别接地气的给力！

我解释下哈，

影片里并没有孙悟空、哪吒一类的传奇人物，也没有任何飞天遁地的超能力、放大招，就是平凡的日常，却能真真正正的戳中我记忆中的某些点，我们都曾经有过少年时，14、5岁是一个很敏感、很感性，又拥有丰富想象力的年纪，满嘴喊着“理解万岁”和“我已经不是孩子”的同时，却无奈地在中国教育体制中和老师们一起苦苦挣扎，埋在试卷里，埋在千军万马过独木桥的无奈现实中。

虽然每个人都执着的喊着“成绩并不代表一切”，“是金子在哪里都会发光”但影片中的那个石妙娜真的就让我想起我中学里那些从可贵的老师们！

而且我记忆中的老师嘴里最常说的话是“教学相长”，意思是：不光是我教你们，其实你们也每天都在激励着我在前进，我们互相不放弃才能一起向前走！

预告片里写着“不管几岁，快乐万岁！”

真的是这样！

这个片子是属于那种“大人小孩都能在里面找到自己的笑点”的全能型喜剧。比如我作为一个80后的大人，有不少笑点来自于我还是小孩的时候追的那些影视动漫，在这个片子里居然都精彩的呈现出来了！戳中我的笑点还有怀念点，太意外了！

首先是：男生们在仓库里放大招的那部分！

《圣斗士星矢》的天马流星拳突然变成了“天驴流星拳”，打出来的时候还有“天驴星座”跟着出现！！！我当时就笑喷了！这一小段男生对打，包含了太多太多我少年时追的动画片和电影甚至是游戏中的精髓，《忍者神龟》《宠物小精灵》《魔兽》《天龙八部》甚至还有……

《大话西游》最后的周星驰在城墙上走的那一段经典！！！然后所有的我自己中学时代的情绪就都被“勾搭”出来了：对对对！我们中学的时候也是这么喊着“钻石星辰”“庐山升龙霸”“皮卡皮卡丘”去和其他同学打招呼的！对方也会非常配合的把各种动画效果一边脑子里YY一边通过动作表现出来回应你！！！

虽然在旁观者眼中……就是一脸嫌弃，因为她们看不到你们正热火朝天的通过想象力脑补的各种不得了的效果和背景音乐！！！

但这种强烈的反差放在电影里就超级搞笑！

这个就好像《海贼王》里每次弗兰奇又发明了新武器的时候，路飞、乔巴和乌索普满脸放光背景音乐也雄壮到爆炸，然而切到娜美和罗宾的时候，就一脸安静，满脸都写着“这是啥？一点不懂也不想懂”！

就着这个效果！瞬间get到这种反差的你，就在这个鲜明的对比中笑出声了！

另外，同样对比鲜明的笑点还有：《美少女战士》变身

就是王强化妆变身石老师那段！！

从头到脚，换装渐变还有闪亮效果，我在变身那个部分都在期待王强能说一句“代表月亮消灭你！“了！！

不得不承认，放在王强身上，既搞笑又看的人怀念不已！再配上粉笔灰当粉底、烤肠当口红以及最后那个无背景音乐的冷静傍观者版本的王强自high跳来跳去！笑得我眼泪都出来了！

再有一个就是《流星花园》！

王强假发第一次登场的时候，背景音乐是《流星花园》的主题歌！哇塞，这个音乐一出现，再配上那顶在风中飘动的长发！

吴建豪版的美作就神再现了！

我当时就在想这个制作团队一定是带着真情实感的把自己的成长时期影响重大的影片都悄悄的放进去了！而且《流星花园》不只出现了一遍，在女生给石老师送礼物的时候，有个钥匙链也是F4的，没看错的话，还是4大花美男都亮相的，所以那个女生在给了“妙姐”以后，还郑重声明：公开课以后要还给我！ 我太能理解了！那个时候F4 的偶像魅力真的就是这么强大！

男寝和女寝那段也让我惊喜！妈呀，我是北京的啊！这个影片是东北的，但学校宿舍的结构甚至床单颜色都和我的记忆中是一样的！

长长的走廊里有着各个寝室，走廊里永远挂着衣服！

特别是王强用来包头的那块布，就是我以前寝室的床单花纹！我不知道是不是全中国所有学校都是统一配置！但真的，这个床单我们6个同寝室的人，大家颜色一致，还都用了4年啊！

对了，多说一句，这段阿拉伯登场的背景音乐超赞！一定要好好盯着字幕看！再配合王强他们5个的群魔乱舞，马上如假不包换的变装少年们的戏剧效果就出来了！（后来我在网上特意找了找，那段音乐原来是叫《东北之冬》据说还是印度神曲，并不是阿拉伯）

以上都是我个人被戳到的地方。还是那句话，我觉得每一个看这个影片的人，都能在其中找到“自己的连接点”，然后会心的笑出声来。不管你是14岁还是40岁！快乐万岁！

下面想换换“画风”，盘盘各种我的小发现！

影片里面其实藏着很多很多“小心思”。目前我就刷了一遍，应该不太全，回头再去二刷，估计能找到更多！

先说“校训”哈！

是不是全中国的学校教室黑板上都有8个大字啊！我还记得我中学的时候是“团结 友爱 勤奋 开拓”（妈呀，我决然现在还记得！）

可刚一登场的3班，和1班的学霸班比起来，除了班级氛围各种“闹”以外，你看看这8字箴言写的啥！“自由无限 快乐无边”！哈哈哈，就这一秒我就发现这个电影的制作团队，埋着无数的“小心思”！然后就好像《我的野蛮女友》里默默观察某某导演到底客串了多少次一样，开始注意着8个字了！

石老师初登场的时候，王八（网吧）那段，后面的校训是“团结友爱 温柔以待”，这个出卖王强他们行踪的同学肯定不属于“团结友爱”，当然了后面石老师的各种猛女师太形象也绝对不是“温柔以待”啊！

王强变身的石老师开始讲课，后来演变成两个人互相黑化的时候，后面这个居然是“互帮互助 宽容大度”

到后面真正的石老师上课的时候，则是“本色出演 真情流露”。

最后教室里舞狮子那段，8字箴言变成了“贺妙娜获 优秀教师”。

有一种“咱作为字幕组不能白拿工资”的存在感！有没有！

另外，背景这里有很多特别接地气的中国氛围，比如：

背景海报，就着一个瞬间，有没有人好像我一样看到了“葛优”？

烤串店里，背后的“青鸟 啤酒”，不说了，大家都认识青岛这个著名品牌！

另外，其实小胖子手里的零食那个好像虾条一样的上面写着“上你家”！有没有谁联想到一个品牌叫“上好佳”？

还有女生宿舍的方便面“坑师傅”这个我不解释了，方便面里有“师傅”这两字还是K开头的，就那一个吧！

另外，在后面高燃电车上，学英语的除了3班的同学们，还有这个金头发的，其实他就出现在刚开始的网吧里，可见3班这个“燃”的氛围直接把网吧里的游戏青年都给带动的好好学习了！

这里有种喜滋滋的“哎呀！我发现了！“的小开心。其实这种应该还埋着不少，回头2刷去再补一遍！

当然也欢迎留言讨论，我估计我应该还有好多没发现的！

最后影片的音乐真的赞！除了刚刚提到的那段《东北之冬》，

超爱王心凌的主题歌，这个主题歌一起来，马上电车上那段“燃”的学习氛围就不一样了！你会觉得既热血又然，但又充满着青春气息！看完电影我回家又刷了好几遍这首歌，爱死了！

最后嘛，想说说关于东北话配音的部分，因为制作团队是东北团队，所以我挺能理解预告片里说的那种“我们东北也能有好的动画片”的心情，而且据说配音其实做过普通话版本的，不过主创团队认为效果没有东北话带感。

但是……

作为一个北京人，我才发现而且还不得不承认：原来东北话我不是每一个字都懂啊！有很多好像俚语一样的东北特色笑点表达方式我都没有get到。连我一个北京人都不一定懂的方言部分，估计南方小伙伴就更加理解困难了吧？要是能有一个标准普通话的字幕就好了！真的。我记得之前看哪吒的时候，刚开始登场的师傅是一口四川话，但字幕是每个字我都能理解的普通话字幕啊，所以四川话一上来，觉得既好笑，又不耽误理解他说话的意思。但……东北话似乎每一个字都能用普通话文字打出来，但是具体俚语的笑点在哪里，get不到的地方真的就不懂也笑不出来啊。所以难免有“怎么周围人就笑了呢？”的情况。

好了，大概这样吧，欢迎留言，尤其是那些“小心思”，谁get到其他的了，我没写到的，留言给我，我二刷的时候去找找。

最后的最后，我下次再在家里找到蜘蛛的话，我一定要起名字叫“帕克”！哈哈哈！学到了！

故事发生在一所初中“茶啊二中”，三班是一个“闹腾”的，让老师十分头疼的差班。学生不听话，影片的开端是三班的三个学生逃课去网吧，被班主任石老师“抓”回来。你追我逃，好不精彩。还有石老师没收了王强的充值卡，王强尾随石老师来到存放的仓库，偷偷摸摸，像极了做坏事害怕被发现的我们。王强与石老师互换身份以后，两人从对方的角度了解了彼此的生活。很喜欢片中的这个桥段：王强和石老师互相努力，为了公开课，和学生们一起上课到深夜，回宿舍的路上，王强说“上课很累啊”，石老师说“听课也很累啊”，这是他们互相理解的开始，两个人都成长了。

在啼笑皆非中，影片也融入了温情的元素。石老师放弃公开课，王强和同学们一起赶到现场，石老师出现的那一刹那，同学们和观众都很感动和开心。的确，不管石老师有没有获得优秀教师的殊荣，在同学们心中，她就是最好的老师。虽然三班的学生在别人眼中很差，但是石老师始终像护着孩子一样护着他们，即便校长再三强调用一班来上公开课，石老师始终都没有同意，这种对学生的爱真的很让人感动。老师就算是再凶，也是无比热爱这些孩子的。这是本片的亮点，也是引发共鸣的一点。

总体我觉得这部动画还是很不错的。动画效果也很棒，当然也有进步的空间，继续加油吧。

《茶啊二中》这个IP是2014年开始上线的一套动画短片，校园搞笑，长春的动画公司制作，背景是以东北师大附中为原型的一所虚构中学，“茶啊二中”的名字来自于古肃慎语长春的古称“茶啊冲”。

14年可能因为本地推送，在网上看过当时还是动画小短剧的这个ip，今年竟然出电影了，昨天跟观影团点映看到，电影里面仍有挺多长春元素，南湖公园，文化广场，54路有轨电车，看剧情介绍还略好奇怎么把番剧的现实题材接入到电影奇幻的点，原来是放到了本来就有都市传说的伪满建筑地下防空洞的场景，遇到神奇钟表发生换身，挺有意思（学校原形师大附中是原来的伪满农业部）。

现场交流有达人提问是不是这里有美化中学校园和师生关系的成分（对应唯成绩论、对“差生”态度、小镇做题家、bullying等现象），个人体感中国/东北工业省会城市2005年代的中学校园主氛围差不多就是电车上那段同学们一起努力帮助老师也是帮助自己“这不燃吗？”所代表的某种内核——每个人心里总体还是想往好了去的，无论学生还是老师，何况这还是断层省top1的附中，那时刚进入21世纪的国人们也开朗积极地相信着未来会好。

当然，跟这些“工业城市优秀中学”的学生比，前年底的《雄狮少年》有涉及过另一个环境下的“少年故事”，也是差不多同年代（2005左右）“区域村落中的留守少年”。这部作品在南方沿海/广东的市场经济语境下，吸收了经典时期港片中“废柴成长”的故事逻辑，小人物也可以有大作为。

这种“草根成长”的市井港片，最繁盛的时期也是在香港经济上行发展、大众情绪也是拼搏赚钱的年代，不管不顾勇往直前的“少年叙事”更容易被人们接受。

而如今经济环境和社会结构的变化，完全复兴曾经的少年叙事可能会比较难，前几天和业内老师交流到，现在对于成长型/养成型的主角，若没有大IP自带数据的加持，实操上很难做起来，观众会期待出场满格上来就很成熟不犯傻的主角，具有生活经验的成年人主角、中年人视角的作品就多了起来。

我也发现，对比二十年前的剧集多样性，当时不仅有《少年包青天》《少年英雄方世玉》《少年王卫斯理》这样年轻主角的悬疑、冒险，甚至还有《九岁县太爷》《忠勇小状元》这样以小孩主角“少年视角”来着整顿官场职场的古装传奇。而当前优秀影视作品里，想一想近来的国产高分，虽然仍是有悬疑和冒险佳作，主角却基本都换成了经历过社会毒打的中年人。以往的“少年叙事”也被中年人更关注的“中年危机”叙事尤其是“中年男性危机”叙事所代替。在这样焦虑、失意还有世俗困顿的中年危机视角下，未来有许多可能的少年形象多是危险的“坏小孩”、是有威胁的“潜在新上位者”，过往“少年叙事”中被积极展现的“少年意气”到“中年危机”这里变成了不被肯定的、负面的、有待教育和规训的、工具化的存在。

但我仍觉得“少年叙事”还是很有空间也是隽永能打动人心的，“少年心”是一种各年龄段共通的怀念情结，就像那句话说的：“有些人在二十岁的时候就已经死了，往后的余生只不过是他的影子，在日复一日地重复着往日的生活，等到七老八十才被埋葬。”

近十年来，相较一些过会被制作出来的“青春/校园”的产品，类似《茶啊二中》这种朴素的、纯粹的日常流真青春的真诚创作，不花哨不矫情、不抓马不强行燃或虐，不为了揭露而揭露，就有可能重新瞥见“少年情怀”的味道并赋予它进一步的力量。就算有美化/升华的部分，也不过是像石老师在公开课上把unit 9换成unit 10，举重若轻的一念牵动的是一个实际上有很多影响的大决定。成年人/中年人即便重解青春的时候也是克制的，可在某一瞬间发现“青春”所赋予我们的少年心气在以后的人生中仍然存在、仍然影响着我们趋利避害思虑之后的本心选择，这种感动是深层次的，也是我认为“青春”题材、中式校园创作主题可以进一步探索发力的方向之一，毕竟每个人都是少年过来的。

这部动画电影有做到这点，在尚未成型的国产青春校园电影叙事中其实难得。